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【爱 和 雅 信】小学课堂初体验 幼小衔接零距离——东方阳光幼儿园与石英实验学校教学交流活动
2024-12-02 阅读次数:158

小学课堂初体验

幼小衔接零距离

东方阳光幼儿园与石英实验学校教学交流活动


     为实现幼儿园与小学的双向衔接,减缓衔接坡度,帮助大班幼儿更好地实现从幼儿园到小学的顺利过渡,2024年11月29日上午,我园特邀请石英实验学校的教师来园开设小学模拟课堂,与大班级的孩子进行亲密互动,让幼儿对小学的学习生活有了初步的认识。


我期待的小学老师

“小学老师上课是什么样子的?”

“小学老师上课会问什么问题呢?”……

     得知小学老师要来上课,孩子们的心情各有不同:有的满怀期待,有的担心害怕,孩子们打开了话匣子,七嘴八舌地讨论起来。


小学课堂初体验

     在孩子们的期待中,小学老师带着阳光般的微笑走进了幼儿园大班教室,用悦耳动听的声音和孩子们亲切交流,一节有趣的课程开始了。

周老师数学课

《按规律排序》

      周老师的数学课《按规律排序》,通过生动形象的讲解、耐心细致的启发,激发了孩子们的学习兴趣。小朋友们认真倾听,踊跃举手发言,积极与老师进行互动,从多种角度感知小学课堂与幼儿园课堂的不同。

罗老师语文课

《拼音a o e》

      罗老师用富有童趣的语言、生动的游戏形式,带领大班孩子们投入到拼音学习里。小朋友们在严而有度的课堂纪律中认真学习,大胆自信地练习发音,课堂气氛相当活跃,教学效果良好。


经验分享 交流研讨

      小学模拟课堂结束后,石英实验学校的老师们与我园大班教师进行了分享交流。大家结合本园孩子的实际情况,就如何提高幼小衔接的科学性和有效性等重点问题进行了深入研讨。




      通过这次体验小学课堂的教学交流活动,加强了幼儿园和小学的教学链接。相信在大家的共同努力下,东方阳光幼儿园大班孩子们将来定会迈着从容而自信的步伐走进小学。


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